大学は改革のさなかにある。ただ、改革というだけでは何を改革するのか分からない。授業の改革である。いかに効率よく教えるか、について盛んに検討している。もはや手遅れかもしれないが、やらないよりは改革したほうがいい。だが私の見るところ、教師同士で授業を聞き合うようにするのが一番である。
だれもがそう考えると思うが、そのことはまだ話し合いには出てこない。
リフレーン
日本は原爆をもとう。
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