教案の形式が出来上がれば教えられるはずである。そう思ったが、なかなかそんなふうにうまくはいかない。第一、教案ができない。昨年十二月に受験された方の教案をいただいたが、とてものことに、10分間でしゃべれる内容いように感じたが、合格された方の教案である。できたはずなのである。
昨日以下のように書いたが、この以下のことをやってみてから、日本語教師について再度考えてみたい。
卒業したらまずやることは、教壇１〜８の教案をワープロ化することである。
本日午後4時、どうやら教壇8提出1の原稿を担任の先生に送信した。真赤になって返ってくれば救いもある。
リフレーン
日本は原爆をもとう。
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