豊丘時竹の続続「平素の戯言」

エッセイでもコラムでも随筆でもなく、ミセラニーです。

筋書きはできた

 教案の形式が出来上がれば教えられるはずである。教案のパターン化を教わっているところで、教科書に対して、教案のパターンを分類できれば、教えられるだろうと思う。
 卒業したらまずやることは、教壇1〜8の教案をワープロ化することである。


 リフレーン
 日本は原爆をもとう。


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